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Il s'agit, émis par le Sénat en date du 5 février 2013, du projet de loi n°330 sur l'enseignement supérieur visant à ce que tous les élèves et les étudiants suivant des enseignements théoriques généraux scolaires ou universitaires préparent, parallèlement, une formation diplômant type BEP ou CAP.

Le texte est directement accessible (en PDF) à l'adresse suivante : http://www.senat.fr/leg/ppl12-330.pdf

D'apparence saine et respectable, ce projet de loi, qui tient en quelques lignes seulement, est la plus grande tromperie qui puisse être faite à l'encontre de tous les futurs étudiants (lycéens et universitaires) et travailleurs .

Par quoi se traduirait ce projet de loi, s'il est voté ? :

  • A) tous ceux qui s'engageront dans un cursus de formation supérieur au CAP ou au BP auront l'obligation de suivre une formation, en parallèle, les conduisant à disposer, a minima, à la fin de leurs études d'un CAP ou d'un BP,
Cela veut dire très clairement :
  • que les employeurs auront encore moins de scrupules à ne pas recruter un titulaire d'une licence, d'une maîtrise, d'un doctorat,... et que ce dernier aura moins de chances qu'aujourd'hui à trouver un emploi correspondant à son niveau de formation,
  • que ces mêmes employeurs pourront, en toute légalité et donc impunité, embaucher des diplômés dans des postes ne demandant qu'un niveau de CAP ou de BP, en lui offrant bien entendu le salaire correspondant au niveau CAP ou BP, et s'ils refusent, n'auront bien entendu pas droit à une quelconque assistance financière « de chômage » de la part de l'Etat,
  • que ces futurs diplômés vont apporter ainsi gratuitement aux employeurs un niveau de connaissances et d'intelligence que n'ont pas obligatoirement ceux qui ne disposent que d'un CAP ou d'un BP.
  • B) que pour tous les autres, ceux qui ne pourront décrocher qu'un CAP ou un BP, alors ils n'auront aucune chance de trouver un emploi face à cette future horde de diplômés munis des mêmes diplômes de base qu'eux.
Ce projet de loi veut aussi dire d'autres choses :
  • c'est une reconnaissance implicite de la dégradation phénoménale de l'enseignement français (mise en œuvre par ceux-là mêmes qui initient cette loi), tant au niveau primaire, que secondaire et supérieur,
  • c'est une reconnaissance implicite de la faible qualité et valeur des jeunes qui sortent de ces enseignements,
  • c'est reconnaître qu'aujourd'hui un diplômé universitaire n'a pas plus de valeur professionnelle qu'un CAP ou un BP, voire vaut moins puisqu'ils demandent à ces étudiants d'avoir « au moins ça » !,
  • que des milliers et des milliers d'étudiants, persuadés qu'ils trouveront un emploi digne de leur niveau de formation vont payer (ou leurs parents) le prix fort financier des études alors qu'ils ne recueilleront, in fine, qu'un emploi d'ouvrier ou de manœuvre ou d'employé,
  • c'est enfin une reconnaissance implicite qu' « ils » ont programmé qu'en France et dans les décennies à venir il n'y aura pas de développement des emplois de « haut niveau » qui seront réservés à la « classe dirigeante », seulement des petits emplois ou petits métiers (d'esclaves),
  • que les titulaires d'un seul CAP ou BP garniront les rangs des sans emploi, des SDF, et des gens qui feront la « manche ».
C'est fou et dément.

J'invite les étudiants et leurs parents d'apprécier et d'applaudir la puissance du lobbying du MEDEF, mais aussi de se féliciter d'avoir porté à la tête de notre pays un président, un Sénat et une Assemblée Nationale de « Gauche » !

Ne nous trompons pas : la « Droite » aurait fait la même chose !

Que cherchent-ils ? Une insurrection du peuple de France ?

Pour complément d'information, j'attire votre attention et vous invite à lire la totalité de « l'exposé des motifs » justifiant cet autre projet de loi N° 348 du Sénat, enregistré le 12 février 2013, relative à « l'attractivité universitaire de la France » dont le rapport (en PDF) est directement accessible à l'adresse suivante : http://www.senat.fr/leg/ppl12-348.pdf

C'est ahurissant, mais aussi infiniment instructif d'une part sur leur art de manier la dialectique et révélateur de leurs objectifs.